五(wǔ )官几乎(hū )是一个模子刻(kè )出(🏞)来的(💣),小朋(⏩)友就是(⛸)(shì )活脱脱一个行(háng )走的儿童版迟砚。
贺(🎂)(hè )勤(❓)说的(⛳)那番(🐼)(fān )话(huà(🍟) )越想越带劲,孟行悠(yōu )还把自己整(zhěng )得(🏟)(dé )有(👱)些感(🐫)(gǎn )动(🎠),坐(😍)下来(🍅)后(hòu ),对着迟砚(yàn )感(gǎn )慨颇多(duō ):勤哥(🗄)一个(💄)数(shù(📡) )学老师(❇)口才(🥒)不比许先(xiān )生差啊,什么(me )‘教育是一个(🌯)过程(📰),不是(❇)一场谁(💤)(shuí )输(shū )谁赢的比赛’,听听(tīng )这话,多酷(🦐)(kù )多(✖)(duō )有(🧑)范,打(👫)死我我(🐢)都说(shuō )不出来。
迟砚(yàn )写完这(zhè )一列的(🥏)最后(🏥)一(yī(🈶) )个字(🍬),抬头看(💡)了眼:不深,挺合(hé )适(shì )。
孟行悠顾不上(🔗)点菜(📁)(cài ),看(✖)见兄(🚙)弟(⏪)(dì )俩(✡)(liǎng )僵在这(zhè )里,想开口说(shuō )点什么却又(🚊)(yòu )不(🛏)(bú )知(🌒)道从(có(💒)ng )何说(🚤)起,她这(zhè )边还在词穷,迟砚却(què )开口,冷(🐕)飕飕(🗣)(sōu )激(🏑)了景宝(📨)一句:你要(yào )是在这里尿(niào )裤(kù )子,别(🔝)说我(👠)是你(🉐)哥。
景(❌)宝抬起(😁)头(tóu ),可能孟(mèng )行悠长得太纯(chún )良了些(🕛),让孩(⛴)(hái )子(🌴)产生(🚪)(shēng )不了(📶)防备感,他试着跟她对话:那(nà )你哥哥(📯)叫什(🥚)(shí )么(🎏)(me )
孟行(🔒)悠(🐑)干笑(✊)两声:可(kě )能因为我性(xìng )格(gé )比较像(🚃)男生(😂),姐姐(🏷)你(nǐ )真(💤)的误会了(le )
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